本帖最后由 花开花谢 于 2015-5-3 08:14 编辑
我在清水书院 临淄 孙志平 一直一直有一个梦想,我要学习书画,我要学习一门乐器。“让文化滋养心灵,用学识提升内在。清水书院,帮您唤醒另一个自己,福慧双修,开启优雅生活!”看到书院成人研修班招生简章时,心动了,但想到一年级班主任的责任与忙碌,想到家里那一大摊子事,再说,临时住的房子已经无法搁下一张素琴。每周日一下午的课,纠结在世俗烟火里的自己如何能坚持?等退休以后吧,那个时候一定去学习。
虽然放弃了,但心里实有不甘,每每看到书院的动态,都要转到自己的空间,像一个嘴馋的孩子,眼巴巴地注视着他人手里的糖果。“不舍,也无法追上时光的白马。短暂,故而要对自己好一点。每周日下午到清水书院上课吧,习茶、抚琴、临帖、画兰、读《易》。静心、净心,把琐碎的日子过成诗行,任红尘喧嚣,任岁月褴褛。”看到这条信息时,思前想后一个晚上。这么多年,精力一直在女儿身上。陪孩子练琴,陪孩子学画,陪孩子出游,忙碌女儿的同时几乎忘了自己。想到那只死了一百万次,又活过一百万次的猫,在为家庭付出,为工作忙碌的同时,是否该为自己活一次?换一个角度看,很多事情并不矛盾,修行自己,可以为女儿做出榜样,提高自己,受益的还有学生。
为了在狭小的空间里搁下一张琴,需要将电视搬走,跟老公与女儿商量,爷俩都同意。那一刻心里满是感激,不为别的,就这份理解与支持,也一定要好好学。事后想了不少,很多时候我们是固步自封,老觉着孩子离不开自己,家庭离不开在自己。贤妻良母的观念里,我们心甘情愿地将自己拴在家庭琐事的门楣上,甚至为自己的无私付出,有那么一丝丝凄怆的骄傲,我付出所以我伟大。其实老公与女儿需要的不是一个保姆,为人妻也好,为人母也罢,不要忘记活出自己,他们很乐意看到你的改变。
加入清水家庭,跟着书院的各位老师,每天抚琴、练字、读书、学易、品茶……预料之中,日子更忙碌了,有时候一不小心就到了晚上十一点。虽然辛苦,但看到笔下的字从不成样子,到渐渐有型,心里那份快乐是无法言说的;琴棋书画诗酒茶,古琴,位列“琴棋书画”之首,是中国古代地位最崇高的乐器,被称作乐器中的化石。第一次接触它,其清和淡雅就植入心底。抱得素琴归,轻轻抚摸,即使不成曲调,亦是说不出的静心与欢喜。如今左手指法刚刚开始,一首《我和你》已经让自己忘记时间,陶醉在悦心的音色里。
所有的功课中最难学的莫过于周易,但八八六十四卦的无穷变化亦是乐趣无限。周易并不枯燥,孔子读易,以至于韦编三绝,是因为先师从中找到了无穷乐趣。没有大把时间静下心来研究,但我会努力。老师布置背诵《六十四卦卦序歌》,那样多不认识的字,又抽象拗口,到了如今的年纪,实在觉着为难,但再难也不能放弃。同学之间互相帮助,谢将注着拼音的卦序歌发过来,窦同学打印出来,于是做饭时它到厨房,吃饭时它来桌边,睡觉时它在枕畔,开运动会时它跟到了操场上。连着几天的亲近,如今已经能够熟练背诵。永远别说自己笨,永远别小看了自己的能力,只要用心,再难的事情也有希望。
很喜欢诗词,却不会写。讲完平仄后,老师出了七绝的题目。有些犯难,于是老师改变策略,先从对对子开始。“细雨催来庭草绿=”,“雨过春山花洗砚=”,“静看林花舒素抱”,“闲观碧水得清意=”,“云清忽见一钩月=”,“花落千山尘外客=”……贾老师的诗词修养实在太高,连出的对子都雅到极致,即使对不出来,读读也是美的。每次老师的上联抛出来,群里就炸开了锅,大家你一句我一句,雅俗都不重要,关键是在这样欢乐的气氛中我们得到了提高。
把玩“云清忽见一钩月=”,看学友对出“雪冷乍开千树花”的好联,有些羡慕。想象着文字背后风清月明的安静与美好,终于敲定一句“风静却闻两袖香”。文字还是自己的好,越看越喜欢,就等老师点评。“意境很美,但‘两’字需斟酌。‘一’是入声字,用‘两’来对没有注意到平仄。”王老师的点评可谓精准,有些小小失落,却是开心的,因为有了新的收获。“花落千山尘外客=”,对一句“月倾一水不归人”,平仄对了,总感觉“不归人”与“尘外客”在含义上差得太远,不好不好。再对一个“槛中人”,有点意思了,可前面怎么办?思来想去终是不得。晚上王老师一句“月溶一盏槛中人”让自己心服口服。当然也偶有好句,“闲观碧水得清意=”,对一句“笑倚春风醉落花”,老师还没有点评之前,先自以为是地美着。
不用特意去努力,跟着这些功底深厚的老师,仅仅熏陶,收获也是蛮大的。
当然忙碌起来难免想偷偷懒,比如开运动会累了,书法作业就免了吧。但老师总有办法,每天晚上睡觉前必须上传书法作业。如有偷懒的,第一遍点名字,第二遍打手心。老师在群里亮出的绿檀木戒尺又厚又重,于是有同学发一个难过的表情,问:“我能戴上新买的棒球手套吗?”再看看发来上来厚厚的手套图片,差一点笑喷了。另一位同学问得也可爱:“老师,全是大棒,胡萝卜哪里去了?”打手心的没有,点名字却是常常,请家长那就免了,在这个温暖的大家庭里,王老师本人就是我们的家长啊!仅仅为他这份努力与负责,我们谁还好意思偷懒?
生活照样纷繁忙碌,工作不可谓不劳累,但走进清水,我们在忙累中更有了一份沉淀和积蕴。诗词对联里,老师会将那些美好的诗意的种子一点一点植入到我们心灵深处。读书抚琴练字时,那份清静与从容在喧嚣的酒桌上永远体会不到。学易,不是为了算命,而是为了更好地看清自己。在清水的日子很忙碌很充实,但我会努力将每一天都串成诗行。
一年后再回首清水的日子,我们会留下多少美好的回忆?当时光一寸寸走远,当我们满头白发时,从容地站在人生的彼岸,慢慢地为自己泡一杯花茶,在叶子的漂浮中,在花的舒展里,在散发着墨香的字迹里,在琴声的清雅里,那该是一件多么从容优雅的事情!
作者简介: 孙志平,临淄齐都花园小学教师。生性淡然,喜欢与孩子在一起,做安宁纯净的人;繁忙之中喜欢阅读,于喧嚣的世事中寻一片宁静纯美的天空;喜欢写随笔,提倡文为情生,于生活的罅隙里沉静地堆砌,让心灵与文字一起绽放。 |