酸甜苦辣都是歌

山的那一边

酸甜苦辣都是歌
张店 山的那一边

经历幽暗中的反复追问，才明了平淡从容是真！教育是什么？教育是生活！幸福教育，幸福张店，于我们是如此贴近！
——题记

“飞来的信件，像那彩色的花瓣，一片，一片，寄来赤诚的怀念……”节日的九月，像一杯酒，像一首老歌……
二十七年前的九月，十九岁的我，年少轻狂！教育，好像能因我的加入会改天换地……
与我搭班的班主任是一位四十多岁的女老师，治班严谨，一丝不苟。她语文，我数学和自然，接的是三年级。
教学，我全心全意；
课堂，我是那么用心爱着你；
学生，你是我的全部！
孩子们，似也因我的加入而精彩：
课下，要么围在我的办公桌前，要么挤在我的窗外；
课外，一群群地飞进我的单身宿舍；
我们课堂上的笑声，常常让其他的班级羡慕、嫉妒、恨……
然，好景不长，流言起，冷冷的冰雨在我脸上胡乱地拍：
缺乏师道尊严——与学生接触随意；
给学生起外号——我的课代表名叫“吴中”，多数同学把“吴”的音，由阳平读作上声。几次纠正不果，遂说，五中五中，还六中呢！于是乎，“六中”成了他的绰号！
不按时下课——我的课上，谁完成任务谁出去完，我则更多精力辅导后进。长此以往，越来越多的学生早早地离开课堂，玩去了！
搞形式——敢带领学生搞课外甚至是校外活动！
不按进度——老教师制订的进度，会让我莫名地整合了！
更要命的是，部分家长找到校长说，给这个班换个老师吧。这可是杀手之锏，当时在我们厂矿学校，这些家长是厂处级领导，是我们校长的领导！
天黑黑，凄厉的北风吹来！
危难时刻，我们的老校长和老组长（都是近六十岁的人了）说话了：
“他才十九岁，年轻人，总有个过程！”
“他的成绩不会差了！”
期中考试，成绩很好，比其他的单位分高（那时的厂矿学校统一比分数）！
稳住了，我没有窃喜，没有不满。
伤不起真得伤不起，我算来算去算来算去没有放弃——面上不违反，内下坚持自己的办法。
我与孩子们更融入了：
孩子们学得更加轻松有效，数学课上完成任务就做其它科的作业，当然也只有语文作业了！
珠算，当时做为选择学内容，孩子们愿意学，我也乐意教。最后到了什么水平呢，我校珠算第一高手马老，没有我算得快，而我，则没有我的学生们快！
孩子们更喜欢我了，连我在课堂上随手画一棵葱，他们也故作惊奇，哇！画家！
喜欢体育的我，为他们出谋划策，运动会上我们三年级就干败了四年级！
爱好音乐的我，与学生们一块设计练习节目。“六一”合唱，我们的孩子伴奏，我登台指挥：“小船儿轻轻，飘荡在水中，迎面吹来了凉爽的风……”
我训练学生鼓号队，参加厂里演出，甚至参加化工系统的演出比赛，让咱也混了好一阵子的“文艺圈”！
初为人师，真是乐死人呀真是乐死个人！
在这批学生初中毕业十周年的聚会上，我们爬上一个美丽的山巅，三四十人，“控诉”着我十六年前那一桩桩糗事、恶事：
那次，您怎么知道我是不会装会的？
我冒充做完了，想混个早走，让您一通好训！
老师，还记得谁经常出去给您修臭烘烘的鞋子吗？
我做完卷子，不好好检查却去逞能帮别人做，你那凶巴巴的样子，我记忆犹新呐！
您啃干咸菜，却骗我们说是肉干，馋死我们了！
……
我和他们抱在一块，大有“渡尽劫波兄弟在，相逢一笑泯恩仇”的豪迈！
我们哭着笑，我们笑着歌……
我曾经鄙夷将教育当作职业的想法，要是当成事业吧，又稍嫌虚缈！那么，教育是什么？习总提出的“幸福教育”的方略，让我明白了，教育，是生活！就是让我们每一位教育者，在追求自己的幸福生活的过程中，成就自己的幸福教育！
生活就像爬大山，生活就像淌大江！幸福在辛勤的工作中，幸福在晶莹的汗水里！怀揣幸福教育之梦，点点滴滴都是爱，酸甜苦辣都是歌！
教育是生活，是以为上言。

李玉军

教书育人，其乐无穷。

大街北平

有耕耘才有收获，有付出才有所得。酸甜苦辣都是歌，苦尽甜来歌更美。问好老师。

云止于水

点点滴滴全是岁月的痕迹，全是青春的轨迹！