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本帖最后由 玩月楼主 于 2016-1-30 18:44 编辑
课堂花絮
王光福
某日,某女老师给初一某班上英语。老师说:“这个词很重要,请在旁边画个记号!”学生问:“画什么记号?”老师说:“画个星星!”学生都低头画星星。老师继续讲课,看到有一学生还在画,就问:“你在画什么?”学生说:“你不说画xingxing。”老师说:“怎么还没画完?”学生说:“快画完了,还缺一条腿。”老师过去一看,原来他画了一只大猩猩。
某日,某老师为初二某班讲聊斋。全班学生伸长脖子、挓挲着耳朵听得过瘾。学生问:“蒲松龄有几个孩子?”老师说:“五个。四子一女。”有一男生情不自禁,兀的站起,说:“我操,四菜一汤哦环!”全体大笑。他踌躇满志,像是提刀四顾的庖丁。
某日,某老师给初三学生上体育。操场原为土石铺成,经过一个暑假翻修,现已焕然一新,一色的橙红塑胶跑道,亮闪闪的,让人兴奋。来到跑道上,老师一吹哨子,说:“请同学们面朝北站队!”话音未落,即有两学生仰面躺下。全班大惊,慌问:“怎么了?”他俩笑笑说:“地理老师告诉我们,上北下南。”全班绝倒,有几个女生一屁股坐在跑道上。
某日,某老师给初四学生上音乐。今天学校领导听她的课,要求必须有电化教学。她业务水平很强,是公认的骨干,可是对电化教学一窍不通。为了应付听课,她硬着头皮让学生帮她设计了电脑课件。上课了,她先讲解,再示范,然后展示课件。弄了半天鼠标弄不出来,就大声叫着学生的名字说:“你上来,把我的PPA打开!”全体愕然,以为她肚子不好;继而释然,原来她想说的是“PPT”。
某日,某老师给某班学生上作文,题目是《雪晨》。老师提示说:“写雪晨不能直接写雪写晨,要用其他事物来衬托映照雪和晨。正如写风不能直接写风,须写树枝树叶;写月不能直接写月,须写云层雾气。”学生问:“写雪晨须写什么呢?”老师说“鸡狗鹅鸭。”学生不解,嗡嗡成片。老师说:“在雪地上,鸡的爪子像竹叶,狗的爪子像梅花,鹅鸭的爪子一片一片就像松枝吧。这不就是‘岁寒三友’图吗?”学生问:“公鸡还是母鸡?”老师说:“公鸡!”学生问:“为何?”老师说:“‘一唱雄鸡天下白’,早晨雄鸡一唱,我起床推开门,哇塞,天下都白了!”
2016.01.09
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