心中的彩虹

文心居士

                                                             文/ 董文龙

     记忆中的夏天，经常在雨后初霁的碧空，看到美丽的彩虹。可是,现在却找不到那久违的彩虹了。每次跟孩子讲起彩虹有多漂亮、多精彩时。看到孩子那神往的神情，总莫名伤感。心想，孩子何时能亲眼见到心中的彩虹呢？
    古时有人说，彩虹是寂寞的嫦娥在云端歌舞挥起的彩绸；也有人说，那是仙女为窥视人间在云中搭起的彩桥。不管是彩绸，还是彩桥，都只不过是神奇的传说罢了。现实中的彩虹是因为空气中飘浮有大量的小水滴，当太阳光照射到这些小水滴上时,小水滴就像棱镜似地把白光分解成七种单色光，经过反射和折射作用, 这些光 ,集中在一起, 就形成了天空中美丽的彩虹。可是，由于现在空气污染十分严重，空气中的悬浮尘粒十分多，导致了水珠的透明度下降，无法形成折射，也就很难形成彩虹了。
    孩子不懂彩虹形成的物理原理，他只知道：“风雨过后，会有彩虹。”每次下过雨后，就会急切地问：“爸爸您说天上会出现彩虹吗？”我一阵苦笑，不知道该怎样回答他，只能劝慰道：“彩虹的形成是复杂的，不像电闪雷鸣那般常见，它需要好多条件备全了，才会出现。”说这些话，我是违心的。我不想告诉孩子，天空中没有蓝天白云、下雨后见不到美丽彩虹，是因为人类无节制的浪费资源和破坏环境所致。我怕孩子知道这些，幼小的心灵会受到伤害。
     接下来的一件事，证明我的想法是多余的。有一天，我用自行车驮着孩子到公园去玩。临走时，他拿着个苹果在车后座上吃。到了公园时，我见他右手攥着个东西，就问道：“你拿着啥啊！”他说：“苹果核啊”。我说：“怎么放在手里呢？”他说：“路上没见到垃圾桶，等到了公园，找个垃圾桶扔进去。”我说：“你怎么没在路上扔了。”他诧异地看了我一眼，说道：“老师说了，不能乱扔垃圾，那样会破坏环境，天空中之所以不出现彩虹，就是因为我们不注意保护环境才造成的！”他的话，让我目瞪口呆，不敢相信，这是一个孩子说出的话。
     与其说大人们教育孩子，不如说孩子们在教育着大人。他们简单、纯真、善良，对社会充满着真、善、美。倒是大人们，为了一己私利，不顾别人的感受，做出一些损害他人、危害社会的假、恶、丑。
     看不到真彩虹，孩子就以自己的方式，绘制着自己心中的彩虹。他喜欢用彩笔画出一张张漂亮的彩虹，挂在屋里、夹在自己的画册里。去年，孩子无意之中，看到报纸中的一个广告，上面介绍的是某彩虹谷的景色，他被报纸上美丽的彩虹照片吸引住了。他高兴地拿着报纸跑到我身边，说道：“爸爸，你看这个广告上写着：‘可以让您天天见彩虹，日日沐祥雨’真的有这样的地方吗？我们去看看吧！”。我接过报纸，很快被报纸中的介绍吸引住了，心想：“反正天空上的真彩虹是看不到了，不如去看看人造的彩虹，也算满足了孩子的心中的一个愿望”。
    抽个周末，我们一家人来到了彩虹谷。所谓的“日日沐祥雨”，实际上是人工营造的 “大雨”。过了“彩虹门”后，需要打着伞在“大雨”中前行。我边打着伞，边寻找着传说中的彩虹，孩子也追着屁股问：“爸爸，你看见彩虹了吗？”抑或是我缺乏发现美的眼睛，一路下来，我也没看到彩虹，即便是在导游再三提醒下，我也只是看到了几束散乱的阳光。孩子更是一脸失望，小嘴噘得很高，一路喊着“没意思”，他心中的彩虹是在天上，不是在这几米高的小山丘上。人造的景色，永远没有大自然馈赠的真实。
回来后，他再没有提及彩虹的事情，倒是我的情绪越来越高涨。
    市委、市政府，以壮士断腕、刮骨疗毒的勇气和以踏石留印、抓铁有痕的劲头，下决心，要抓好生态淄博建设。决心让淄博天更蓝、水更绿、山更青。他们说到，也做到了。“蓝天白云、繁星闪烁”的天数越来越多，淄博人也可以在朋友圈晒蓝天白云了。看着蓝天，我常常在想，蓝天都有了，彩虹还会远吗？
     有一天，下班后，我和孩子在家做作业，只见朋友圈被晚霞和彩虹的照片刷爆。我仔细一看，竟然是淄博的上空。我兴奋地对孩子说：“赶快出去看彩虹！”孩子不相信地说：“哪有彩虹？”我说：“别墨迹了，一会就没有了！”说完，拖着孩子就往屋外跑。
     当我们跑到楼下时，被眼前的景色震惊了，一个弧形的半透明的彩虹浮现在暗云中间，淡褐色黄色微红，若隐若现，弯曲成一个半圆，犹如一条七彩的立交桥悬挂在半空中，周围是葡萄酒颜色的火烧云，围着彩虹，仿佛童话就在眼前一样。我兴奋地掏出手机，给孩子留下这个美丽的瞬间。
      孩子高兴地又蹦又跳，大喊：“我看到真的彩虹了！我看到真的彩虹了！我看到真的彩虹了！”
      孩子的笑声，让我想我了我的童年。我相信，孩子心中的彩虹，已不再是个梦。