我与教师的“缘” 杨玉勇 我与教师十分有缘。1982年我在湖煤子校上高中一年级时,因学校化学老师调走,校领导多方考虑后,推荐我担任初中三年级化学教师,我只好辍学任教,这是我第一次走上讲台,在战战兢兢中拿起教鞭,给我的同龄人教授化学课。 一年化学课教学工作,我品尝到了当教师的酸甜苦辣。其中更多是感动,感动之余,心生一种言不清理还乱的情愫。班上一名学生化学成绩非常差,我利用星期日和业余时间给他补课,一段时间努力,他的化学成绩后来居上在班里名列前茅。中秋节他用自己积攒已久的零花钱买了一盒月饼恭敬地送给我。我打开盒内端正地写着:“老师,谢谢你为我辛勤的付出,我一定会加倍努力学习……”看到这,我的眼眶湿润了。后来这名学生考取了全国重点大学,成了一名知名的大学教授。 1985年我考入监狱人民警察行列,成为一名特殊园丁,再次走上讲坛,为数以万计的特殊学生讲解人生哲理。面对一次次直播,面对一个个特殊学生,我始终不忘当教师的初心,以“传道、授业、解惑”的信条给这些特殊学生讲好每一堂课,让他们在“悟”中忏悔,在忏悔中改恶从善走向新生。一次我与几名杀人罪犯在一起交流学习心得,他们说:“如果我们早听到杨老师的课,我们就不会进来。监狱里百分之八十的罪犯如果早听到杨老师的课,他们也不会进来。”一名罪犯接见时,母亲告诉他弟弟在家不听话,他给母亲讲让弟弟学习《弟子规》,在他劝导下,他的母亲和弟弟一起学习《弟子规》,弟弟发生了变化。这个“缘”让我真正理解了“建国君民,教学为先”这句话的真谛。 |